La société El Maarifa spécialisé dans l'édition, l'impression et la distribution du livre doit sa création en 1992 année de ses balbutiements à Monsieur Houma Fayçal ingénieur d'état en électrotechnique diplômé de l'Université de Tizi Ouzou
En quatorze années d'existence, la société a pris un essor considérable grâce au sérieux et à la persévérance d'une équipe de collaborateurs dont la majorité se trouvent être des ingénieurs diplômés de l'Université de Tizi Ouzou.
A l'heure actuelle la société qui met sur le marché plus de 5000 titres dont près de quatre cent propres à elle, reste ouverte à tous les champs de l'édition que ce soit l'ouvrage scientifique, médical, littéraire, juridique, politique, ou le roman.
Nous avons aussi une attention particulière au livre parascolaire, alors que le livre d'enfant reste un créneau pour lequel une grande importance est accordée vu son impact sur l'éducation de nos enfants.
A l'horizon 2007 la société qui compte plus d'une cinquantaine d'employés toutes filiales confondues compte encore s'élargir en offrant toujours plus, et en diversifiant encore les produits en s'engageant sur des chantiers immenses d'histoires, de littérature, dictionnaires etc ..
Tout ceci nous est dicté par le fait que le livre reste un support incontournable de la politique culturelle, et qu'il représente le miroir de la société qu'il dessine sous différentes formes.
2. Les problèmes qui se posent dans le domaine de l'édition du livre sont divers et pour ne pas s'étaler sur tous les manques existant et les insuffisances enregistrés à différents niveau de la production du livre c'est-à-dire la production intellectuelle, promotion d'auteurs aux niveaux de l'éditeur, la communication avec les différents médias, et la commercialisation ainsi que la problématique du programme scolaire ou le lecteur n'est pas à l'ordre du jour pour nos élèves tous niveaux confondus.
Connaissant parfaitement le diagnostique, nous somme donc à 50% du remède adéquat et pour arriver à nos fin , voici de notre point de vue les solutions simples sans aucune démagogie, claires et précises auxquelles personnes ne peut s'opposer.
1. La production intellectuelle ou promotion d'auteur :
Faire une réglementation exigeant des hommes de science, de lettre, universitaire, et autres à faire des publications chez des éditeurs.
Que celui-ci doit engager tous ses moyens pour promouvoir et faire éditer ces ouvrages, ceci devant être suivi par l'organisation de différentes et plusieurs remises de prix sponsorisés par la tutelle (Ministère de la culture et autres) et les établissements industriels comme cela se fait pour les club sportif, en contrepartie d'avantages fiscaux.
Tous ce monde doit travailler de concert pour la promotion de la production culturelle dans toutes les wilayas et communes, que cela devienne un mode de vie courant et un espace convivial pour l'homme de plume de continuer à s'épanouir et à progresser.
Medias publics:
Que tous le monde sache que la publicité dans les médias lourds télévision, radio et presse écrite est à la charge du pouvoir public.
La lecture , la propreté , le code de la route, la météo font partie de l'intérêt public car inciter les parents à inculquer à leur enfants, l'esprit de lecture, ne fera qu'amortir et éviter au maximum les dérives et les maux qui rongent la société.
La commercialisation :
1-Imposer à toutes les communes d'ouvrir une bibliothèque communale et à s'approvisionner à hauteur de 04 à 05 ouvrages des différentes productions nationales complétés par des ouvrages de références importés.
Remarque importante :
En aucun cas le livre parascolaire n'est concerné par la production intellectuelle, et de ce fait les bibliothèques communales ne se trouvent pas dans l'obligation d'en faire l'acquisition, ceci pour couper court aux éditeurs opportunistes intéressés par le gain facile .
2. Imposer aux pouvoirs publics, écoles, ministères, associations, wilayas, universités etc ., de faire leurs achats auprès des libraires et non chez l'éditeur ou l'importateur, et ceci à pour effet d'encourager l'investisseur privé à l'ouverture de nouvelles librairies dans les différentes wilayas et communes du pays et ainsi assurer une présence perpétuelle de l'ouvrage dans les étalages des librairies et pouvoir hiérarchiser le travail de l'édition et nous retrouverons des coutumes ordinaires d'une société cimentée par la science et le savoir.
Programme scolaire:
-Rendre les cofficients des matières littéraires Arabe, langues étrangères, histoire équivalents aux matières scientifiques.
-Obligation de lecture " en faisant des résumés de tous les ouvrages intellectuels édités que ce soit au niveau de l'école ou bien de l'université selon le choix de l'éléve ou de l'étudiant pour diversifier les choix".
Multiplier les cafés littéraires et les débats contradictoires autour de l'édition d'ouvrages.
Histoire: si l'on se réfère à la définition c'est la relation des faits et des événements passés concernant la vie de l'humanité, d'une société ou d'une personne, qui de mieux que nous autres pour parler de faits qui concerne notre société ou notre histoire pourquoi doit on toujours se référer à des auteurs étrangers qui n'ont pas la même vision et dont la neutralité des fois laisse à désirer.
Le moment est venu d'écrire notre histoire par nos propres moyens avant que ne s'éteignent les derniers témoins de notre ultime combat pour la révolution car si l'on attend encore on ne trouveras plus personne pour nous rapporter les faits d'une manière objective.
-Un peuple sans histoire est comme un orphelin il ne vivra jamais sa vie d'une manière normale toujours perturbé par le manque d'affection, pour cela notre intérêts est des plus urgents pour l'écriture de l'histoire selon notre vision à nous.
La grandeur d'un peuple se mesure au degré de la science et du savoir et non pas à son pétrole.
Le facteur humain est le seul garant de la pérennité de notre indépendance et de notre liberté.
Car un peuple cultivé ne sera jamais opprimé et il sera facile à ses dirigeants de communiquer avec lui et non pas le contraire comme le préconise certains et l'histoire est le grand témoin"un peuple qui lit est un peuple qui avance"
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